Fondé sur les neurosciences, la recherche et la compréhension des mécanismes inconscients, Institut NEMA s’impose comme un acteur clé de l’innovation éducative.

En 2024, près d’un enfant sur cinq vivra de la détresse psychologique avant l’âge de 18 ans. Cette réalité, souvent invisible, influence durablement le développement de l’individu : ses relations, son autonomie, sa capacité à apprendre, à travailler et à s’intégrer pleinement dans la société.

À l’échelle mondiale, les conséquences humaines, sociales et économiques de cette détresse représentent un coût estimé à plus de mille milliards de dollars par année. C’est en réponse directe à cet enjeu majeur que l’Institut NEMA voit le jour.

Issu de plus de 16 années d’expérience terrain, l’Institut s’appuie sur une vision intégrée de l’éducation, où science, conscience et technologie se rencontrent pour soutenir le développement global de l'humain dès le plus jeune âge.

Portée par sa fondatrice, Sophie Roy Perron, et par un écosystème de recherche et d’innovation, la mission de l’Institut NEMA est claire : contribuer à un changement éducatif durable, axé sur la prévention, la connaissance de soi et le bien-être collectif, pour bâtir une société plus consciente, équilibrée et résiliante.